Cívico

Las actividades extraescolares cívicas son complementarias en beneficio de su formación integral, cuyo objetivo es promover el culto y veneración a los Símbolos Nacionales, considerandolo como un elemento básico para fortalecer nuestras raíces, y logrando a su vez cumplir con dos propósitos fundamentales, educar a nuestra juventud en la práctica de los valores cívicos y promover el amor a la Patria entre todos los mexicanos.

• Características:
• Su cumplimiento debe ser dentro de los dos primeros semestres El valor curricular de dicha actividad es de 1 crédito por semestre La inscripción se debe realizar en los primeros cinco días hábiles al inicio de cada semestre en el Depto. de Extraescolares

• Banda de Guerra
• Al formar una Banda de Guerra motivamos en los estudiantes el amor a la patria y a los símbolos patrios, así como darle realce a los actos cívicos que se realizan en el Tecnológico y en la región.

• Escolta
• El objetivo es favorecer la formación de sus valores, hábitos y actitudes, reforzando sus habilidades motrices que propicien la seguridad en si mismos.

Arte y cultura

Las actividades extraescolares artísticas y culturales son complementarias en beneficio de su formación integral, cuyo objetivo es contribuir a la formación y desarrollo de habilidades técnicas prácticas y creativas, en donde los alumnos podrán descubrir, fomentar y dar seguimiento al desarrollo del arte y la música, para así formar parte de una sociedad sana y productiva.

• Características:
• Su cumplimiento debe ser dentro de los dos primeros semestres El valor curricular de dicha actividad es de 1 crédito por semestre La inscripción se debe realizar en los primeros cinco días hábiles al inicio de cada semestre en el Depto. de Extraescolares.

• DANZA
• La Danza tiene su origen desde la prehistoria, pues desde que el hombre existe ha tenido la necesidad de expresar sus sentimientos y no solo a través de la comunicación verbal o pictórica, sino también mediante la comunicación corporal. En la Danza contarás con habilidades técnicas prácticas y creativas, siendo capaz de fomentar, emprender y dar seguimiento al desarrollo del arte por medio de la danza, mediante una amplia gama de metodologías para el estudio de ésta. En un ambiente de pluralismo intelectual, el pensamiento crítico, la curiosidad individual y la auto-disciplina te ayudarán a expresar, practicar, promover y abrazar la danza como una parte vital de una sociedad sana y productiva. La danza arte y expresión en movimiento.

• TALLER DE MÚSICA
• El arte de la música consiste en dotar a los sonidos y los silencios de una cierta organización. El resultado de este orden resulta lógico, coherente y agradable al oído.
• El alumno se permitirá conocer los elementos básicos del lenguaje que permitan su análisis e interpretación, así mismo distinguir visual y auditivamente los instrumentos musicales, los de la orquesta y algunos más populares, así como las distintas voces.
• Adquiriendo también capacidades necesarias para poder elaborar ideas musicales mediante el uso de la voz o los instrumentos, con el fin de enriquecer sus posibilidades de expresión.
• De igual forma desarrollará capacidad de análisis de obras musicales como ejemplos de la creación artística; comprender su uso social y sus intenciones expresivas.

• RITMOS LATINOS
• El objetivo del taller de práctica de bailes y danzas viene recogido en el currículo de Educación Física dentro del bloque de contenidos de Expresión corporal para lograr en los alumnos la práctica de activación física por medio del baile, esta actividad contribuye a la adquisición de un nivel mínimo para poder bailar géneros musicales en pareja y a su vez sensibilizar sobre la importancia que tiene el baile como actividad recreativa y socializadora durante el tiempo libre.

• RONDALLA
• El objetivo del taller del grupo de Rondalla radica en desarrollar en el alumno las distintas formas de expresión de la concepción del mundo a través del conocimiento de la música, en donde el alumno aprenderá técnicas básicas mediante prácticas directas en escenario durante el desarrollo del taller.

Deportes

Las actividades extraescolares deportivas son complementarias en beneficio de su formación integral, desempeñan un papel muy importante en el proceso de formación de los jóvenes. El deporte no debe ofrecer solamente la oportunidad de desarrollar aptitudes propias del juego, si no favorecer igualmente el desarrollo de la personalidad, de las cualidades psicológicas y sociales de los jóvenes. Debemos perseguir una política de formación exigente, pero con un horizonte amplio.

• Características:
• Su cumplimiento debe ser dentro de los dos primeros semestres El valor curricular de dicha actividad es de 1 crédito por semestre La inscripción se debe realizar en los primeros cinco días hábiles al inicio de cada semestre en el Depto. de Extraescolares.

• BASQUETBOL
• Esta disciplina se fija como objetivo aumentar el nivel de los jóvenes y jugadores en los aspectos físicos, técnicos, tácticos, de mentalidad deportiva y de comportamiento. Impulsa la creatividad en el juego del Baloncesto y el aprendizaje de las diferentes habilidades. Promueve el respeto hacia los compañeros, los contrarios y el entrenador favorece el establecimiento de relaciones sociales. Pretendemos potenciar actitudes de esfuerzo y al mismo tiempo habilidades relacionadas con el deporte.

Nuestro objetivo principal no será conseguir campeones, sino practicantes habituales con todos los valores positivos que conlleva la práctica de la actividad física y el deporte.

• TAEBO
• El Taebo es uno de los talleres que oferta el departamento de actividades extraescolares del ITSL, con la finalidad de proporcionar diferentes actividades las cuales apoyen y fortalezcan el programa de educación física del tecnológico, a su vez proporciona un especio para cumplir con el libre y sano esparcimiento de la comunidad tecnológica, brindando así un espacio para el cuidado de su salud. También es una estrategia para ofertar y dar una oportunidad a los estudiantes rezagados que no han obtenido sus créditos de extraescolares. Recordar que son indispensables para el proceso de titulación, servicio social y residencia profesional.
• Ofrecer a los alumnos un espacio en el cual puedan practicar una actividad física, adecuada para su edad y al mismo tiempo que tenga beneficios para su salud; utilizando al Taebo como un medio para la práctica sistemática de habilidades y aptitudes que fortalezcan su vida estudiantil.

• TAEWONDO
• El Taekwondo como Arte marcial se desarrolla cuando el practicante se consagra en mente y cuerpo al refinamiento de la habilidad en Taekwondo, moderando la búsqueda de un propósito práctico él mismo y convirtiéndose en el valor de la práctica del Taekwondo. Es decir, la búsqueda de la perfección en la habilidad, es el punto clave del Taekwondo como arte marcial. Ejercicio Físico.
• El Taekwondo como ejercicio físico tiene gran influencia en el desarrollo del crecimiento de los niños, en las condiciones de salud de los jóvenes y mayores, constituyendo el tipo de educación que apunta a formar un hombre armonizado en inteligencia, emoción y voluntad, mediante acciones físicas.
• El Taekwondo como instrumento de la educación, establece el propósito de su práctica: hacer del practicante un verdadero ser humano, esto es, mejorar la salud mental y la condición física del hombre, debiendo comprender los principios de las técnicas orientadas a la paz y a mejorar la adaptabilidad a una vida humana más amplia a través de una disciplina constante.
• El Taekwondo como deporte moderno tiene tres metas ideales, la fortaleza, la velocidad y la exactitud. Cuando estas metas han sido logradas, podemos decir que el Taekwondo goza del valor de la competición como un deporte moderno.

• FUTBOL
• El futbol tiene como objetivo general promover la recreación el buen uso del tiempo libre y la competencia entre la comunidad estudiantil, mediante la administración de un programa de formación deportiva y perfeccionamiento con el fin de una proyección profesional en el futbol.
• Dentro de los objetivos más importantes buscamos promover la masificación de procesos de formación deportiva como dispositivo de recreación. Consolidar el programa institucional como modelo técnico y deportivo en el que se promuevan nuevos talentos dentro de la Institución.

• VOLEIBOL
• Incentivar a nuestros estudiantes de Voleibol al crecimiento integral, brindando elementos de enseñanza y aprendizajes para la praxis del deporte seleccionado, además de proporcionar herramientas en áreas de especialización científica y de ciencias aplicadas referidas al deporte, procurando en todo momento que el alumno utilice las herramientas para el fortalecimiento del deporte, preparándose para adquirir conocimientos técnicos metodológicos y generales, que facilitaran su aprendizaje y enseñanza en el área de educación física y principalmente en el Voleibol, y de esta manera incentivar al estudiante al estudio socio cultural de nuestra disciplina deportiva.

• AJEDREZ
• La práctica del ajedrez estimula la intuición, la lógica y la capacidad de concentración, factores que serán de gran ayuda para su desarrollo intelectual. Demostrando que el ajedrez ejercita la mente, contribuye a elevar las posibilidades de aprendizaje de cualquier estudio y se convierte en una sana ocupación del tiempo libre.

Selectivos

Los Selectivos son grupos representativos del Instituto Tecnológico Superior de Libres, quienes participan de manera anual dentro de los Pre nacionales que se desarrollan en las distintas sedes del país, así como también en eventos Internacionales.

Participando en las diferentes disciplinas como lo son: deportivas, cívicas y culturales. Actualmente el Instituto Tecnológico Superior de Libres cuenta con los siguientes grupos selectivos:

• Basquetbol Varonil
• Futbol Varonil
• Banda de Guerra Mixto
• Danza Mixto
• Mariachi Mixto